講師略歴

1975年北海道生まれ。
東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院 人間科学研究科。大阪大学博士（人間科学）。
メディア教育開発センター（現・放送大学）、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員
等をへて、2006年より現職。
東京大学大学院 学際情報学府、東京大学教養学部 学際情報科学科を兼任。

「大人の学びを科学する」をテーマに、企業・組織における人々の学習・コミュニケーション・
リーダーシップについて研究している。
専門は経営学習論（Management Learning）。

働く大人の学びに関する公開研究会Learning barを含め、各種のワークショップをプロ
デュース。
研究の詳細は、Blog：NAKAHARA-LAB.NET　http://www.nakahara-lab.net/ 。
Twitter ID : nakaharajun

民間企業の人材育成を研究活動の中心におきつつも、近年は、最高検察庁（参与）、
横浜市教育委員会など、公共領域の人材育成についても、活動を広げている。
一般社団法人 経営学習研究所 代表理事、特定非営利活動法人 Educe Technologies
副代表理事、特定非営利活動法人カタリバ理事。

写真 ©株式会社 Trinity

講演内容

「リーダーシップは測れるのか？育てられるのか？
　～宇宙飛行士の選抜・育成システムから考える～」

本セッションでは、JAXA様の宇宙飛行士の選抜・育成を事例とさせていただきながら、
「リーダーシップとは何か？どのように育成できるのか？」を考えていきたいと思います。
リーダーシップ理論の中でも、とりわけ未発達でチャレンジングだと言われているのが、
「リーダーシップ開発論（Ledership Development Theory）」です。本セッションでは、これ
について、プラクティカルに、かつ、理論的に考えていきたいと思います。

◎対談のお相手　山口孝夫氏の講師紹介


■　この講演にご関心をお持ちの方へ　―　人材育成のトレンド　―
　　・1/9（金） 苅宿 俊文氏　「多元共生社会のコミュニケーション力」
　　・1/28（水） 中村 和彦氏　「組織開発のすすめ」

主要著書

『駆け出しマネジャーの成長論』中央公論新社（中公新書ラクレ）、2014年
『活躍する組織人の探究』（共編著）、東京大学出版会、2014年
『研修開発入門』ダイヤモンド社、2014年
『プレイフル・ラーニング』（共編著）、三省堂、2013年
『経営学習論』東京大学出版会、2012年
『インプロする組織』（共編著）、三省堂、2012年
『職場学習の探究』（共編著）、生産性出版、2012年
『場づくりとしてのまなび（ワークショップと学び2）』（共編著）、東京大学出版会、2012年
『知がめぐり、人がつながる場のデザイン』英治出版、2011年
『経営行動科学ハンドブック』（共編著）、中央経済社、2011年
『職場学習論』東京大学出版会、2010年
『「学び」の認知科学事典』（共編著）、大修館書店、2010年
『デジタル教材の教育学』（共編著）、東京大学出版会、2010年
『リフレクティブ・マネジャー』（共編著）、光文社（光文社新書）、2009年
『ダイアローグ　対話する組織』（共編著）、ダイヤモンド社、2009年
『企業内人材育成入門』（共編著）、ダイヤモンド社、2006年